S3.Actividad 2. Aprendizaje autónomo y estrategias cognitivas.
La estrategias de aprendizaje nos muestran que el aprender a aprender es estar consiente de lo que aprendemos, de nuestras capacidades, habilidades y destrezas, para poder desarrollarlas. Los ambientes virtuales de aprendizaje nos exigen desarrollar nuevas habilidades y adentrarnos en nuevos procesos de aprendizaje, no solo relacionado con el tema estudio, sino, también con nuevos entornos y procesos de estudio, organización e interacción con otras personas.
Dentro del pensamiento y la obtención de aprendizaje están las estrategias cognitivas que son procesos consientes que se manejan con propósitos específicos las cuales pueden clasificarse en; la recirculación de la información que tiene como ejemplo memorizar las posibles respuestas para un examen, este tipo de pensamiento tiende a ser superficial, por ello siempre que queremos recordarlo no podemos hacerlo; las estrategias de organización las cuales organizan, agrupan o clasifican la información adquirida; y por último las estrategias de elaboración que integran y relacionan la información nueva que se adquiere de los conocimientos previos.
Por otra parte as estrategias metacognitivas tiene como base la autorregulación del conocimiento que puede dividirse en tres actividades: la planeación, en la cual se establece un plan de acción para la adquisición del conocimiento; la supervisión, en la cual monitoreas las actividades que se realizan para aprender; y por ultimo, la evaluación, en la que evalúas los resultados obtenidos durante las actividades anteriores.
Por último, el manejo de los recursos es uno de los elementos que considero de mayor importancia y en el cual debería de tener una mayor atención, pues es la base para la obtención del conocimiento, gracias a ellos identificas como utilizar los elementos externos que influyen en el proceso de aprendizaje. El manejo de los recursos puede desglosarse en; la organización del tiempo que cada persona asigna a actividades determinadas, durante diversos periodos de tiempo; la elección del ambiente donde estudias, en el cual cada persona es quien elige el espacio en el que pueda estudiar de una mejor manera; también manejas como aprendes de la mano de otra persona; y por ultimo, la regulación del esfuerzo que se realiza para la obtención del conocimiento, el cual es uno de los elementos que influyen de mayor manera en un estudiante, dado que factores como la automotivación te ayudan a comprender el significado y el sentido del esfuerzo que se esta haciendo al estudiar en línea.

¡Que tal compañera!, visitando su blog me detuve en esta entrada pues me llamo la atención el organigrama que ha realizado, me parece que resume lo necesario, es claro y coherente.
ResponderBorrarSolo como punto de vista y comentario, en general la información es buena, pero la redacción debes cuidarla, la redundancia es algo que debemos evitar al escribir un texto. También la coherencia de ideas debe ser clara y precisa, debe dar seguimiento al tema posterior que vas a redactar, ten mas atención a este ultimo punto. Solo es cuestión de práctica.
¡Te deseo éxito en tus proyectos futuros!
Saludos.
Gracias compañera, no me había dado cuanta que los poarrafos estaban repetidos. Ya lo corregí.
ResponderBorrarDiana hola.. pasando a ver tu blog, me sentì atraìdo en esta entrada, que fue en mi caso la tarea que quizà me costò màs, tanto por las actividades como por los textos de referencia. Me maravilla lo bien logrado que quedò el tuyo, asì como la claridad y objetividad en tu reflexiòn. Un saludo
ResponderBorrarEn mi blog - https://lalogisticayeltransporte.blogspot.com - estoy armando una lista de blogs compañeros de la unadm, agrego el tuyo si no te molesta.
j.
Agregame, sin ningún problema.
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